Всероссийский экономический диктант состоится 15 октября

Всероссийский экономический диктант напишут 15 октября во всех регионах России, а также в зарубежных странах. Тема акции: «Сильная экономика – процветающая Россия!» По традиции площадкой проведения диктанта в Кузбассе станет Кемеровский государственный университет. Написать диктант можно по адресу: г. Кемерово, ул. Красная, 6. К участию приглашаются школьники 9-11 классов общеобразовательных организаций, обучающиеся организаций среднего профессионального образования, студенты образовательных организаций высшего образования, а также любые иные лица, изъявившие желание принять участие в его написании. Начало в 10.00. Участникам акции необходимо пройти регистрацию на сайте: https://diktant.org/.

Экономический диктант организован Вольным экономическим обществом России при участии Российского исторического общества, Фонда Юрия Лужкова, администраций субъектов Российской Федерации, ведущих вузов РФ при поддержке информационного агентства ТАСС, «Российской газеты», Издательского дома «Экономическая газета», НИФИ Минфина России.

Цель Экономического диктанта — просветительская: расширить экономический кругозор, развить интерес к экономической науке и истории, актуальной экономической повестке, показать значимость экономической грамотности в условиях постоянно меняющихся реалий современности. Впервые Экономический диктант состоялся в 2017 году. За семь лет число его участников существенно выросло, расширилась география. В прошлом году свои экономические знания проверили более 340 тысяч человек из всех регионов России и 10 зарубежных стран. Это почти в 6 раз больше, чем в 2017 году.

Задания Экономического диктанта составлены на основе междисциплинарного подхода: в них по традиции находят отражение не только экономическая тематика, но и литература, история, правоведение, обществознание. Победителями Экономического диктанта станут те участники, которые наберут 90 баллов и выше. Максимальное количество баллов — 100. Ежегодно по результатам Всероссийского экономического диктанта составляется аналитический отчет, по которому можно судить об уровне экономической грамотности населения в целом, а также по отдельным регионам России. Кроме этого, разрабатываются практические рекомендации о том, какие аспекты следует учесть в экономическом образовании.