Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Ru

Координационный центр КемГУ принял участие в работе «Большой педагогической недели» в Кузбассе


21.08.2026 | 22:30
В период с 17 по 24 августа на территории Кемеровской области-Кузбасса проходит традиционное ежегодное мероприятие – «Большая педагогическая неделя», реализуемое региональными органами исполнительной власти и объединяющее государственных служащих, руководителей и педагогов образовательных учреждений общего и профессионального уровня, психологов, социальных педагогов и других специалистов и экспертов, взаимодействующих с системой образования региона.

Впервые в рамках мероприятия была организована работа секции «Обеспечение безопасности образовательных учреждений», в работе которой принял участие директор Координационного центра Шиллер В. В., выступивший 20 августа в режиме онлайн перед сотрудниками правоохранительных органов и образовательных организаций с развернутым докладом о механизмах вовлечения молодежи в экстремистскую и диверсионно-террористическую деятельность, а также способам противодействия им.

Обозначив ключевые угрозы образовательной системе России на современном этапе в условиях проведения Специальной военной операции, выступающий, в опоре на собственной опыт судебно-экспертной деятельности, проанализировал несколько ситуаций вовлечения представителей молодежной среды, в том числе несовершеннолетних, в противоправную деятельность экстремистского и диверсионно-террористического характера. Были подробно проанализированы взгляды, установки и особенности психологических портретов преступников, а также обозначены основные механизмы вовлечения их в подготовку и совершение преступлений.

Кроме этого, эксперт проанализировал ключевые факторы, оказавшие определяющее влияние на вовлечение подростков и юношей в преступную деятельность, с акцентом на их личностно-психологических особенностях, состоянием информационной среды, включающей не только официальные СМИ, кино и музыку, но и виртуальное пространство, содержащее деструктивный контент, а также особенностях агентов первичной социализации, формировавшихся в непростые для страны и общества периоды.

В завершении слушатели познакомились с диагностическими алгоритмами, используемыми сотрудниками Координационного центра в практической деятельности.


Вверх